根据校党委2018年4月份党建工作会议精神要求,4月26日下午,思政部直属党支部组织党员学习2018年全国“两会”精神和全省教育系统从严治党视频会议精神,本支部全体党员在综合楼708观看了上述视频。党支部负责人还传达了校党委研究制定的《中共广州华夏职业委员会关于加强新时代教师党支部建设的实施意见》,强调进一步加强基层党支部建设的重要性。

从去年全国“两会”以来,李克强总理不下十次公开谈及创业问题,今年“两会”期间更是宣示要“在960万平方公里大地上掀起大众创业、草根创业新浪潮”。思政部直属党支部党员们对此很感兴趣,大家纷纷探讨起如何在深化教学改革中助力高职生创新创业。王明老师认为,教师需要转变自己角色和定位,创造一种促进探索的课堂氛围,与学生进行广泛的对话,鼓励学生自由地通过活动发展自己的课程。因此,我们必须从教学理念、教学结构到教学方式等方面对社团活动课程的教学规律和实施策略加以研究,突破“形式主义”的教学改革困境,师生合作,确定活动的目标、内容及重点,共同开发社团化课程教学资源并不断拓展其开放性和实用性。他的发言引起了大家的共鸣。

 


蒋洪回老师谈到公共课和基础课在高职院校的出路以及培养创新型人才的改革措施:随着高职生数量增加、知识分化以及社会需求专业化、多元化趋势特征的呈现,高职课程结构也相应发生变化,社会和人文课程越发处于课程体系的边缘位置。因此,需要将分散在各专业的知识整合成完整的有机体,改变学习单纯停留在认知层面的现象,使课程内容生活化实用化,容易学习,方便应用,而不囿于课堂、教室、教材和分数,改变以往以考试成绩论质量,避免学生丧失了批判和超越的能力,成为“单向度的人”。为此,我们要注重课程的实践性和实效性,多带学生深度参与诸如扶贫帮困、志愿者服务、三下乡等活动。


吴义明老师重申了全面从严治党的重要意义。进入新时代,我们深深体会到中国特色社会主义之所以光辉灿烂,正是因为有了中国共产党的坚强和正确的领导。近几年的变化和发展更明显地体现到党的领导的重要地位和作用,印证了习近平总书记所讲的,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。我们要加强支部自身建设,通过认真落实“三会一课”、谈心谈话、组织生活会、民主评议党员等严格组织生活;通过不断创新方法和载体,形成“支部建在项目上”、结对共建等好做法,为完成人才培养目标和推动经济社会发展双重任务发挥作用。




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